答えは自分で見つける。本当の智慧。
学校では学びきれない大切なことを。
本質を見る力、創意工夫する力、そして学ぶ喜びを育む寺子屋です。
※ただいま運営準備中のため、実施形態や時間を模索中です。ご興味のある方はご連絡いただけると幸いです。googleフォームからご意見、ご相談も頂戴しております。匿名での回答も可能ですのでお気軽にご回答ください。また、ご返事希望の方は内容を精査し、随時、返信しておりますのでお返事までに少々お時間をいただいております。
「学ぶ力」よりも、その前に「生きる力」を育む。
寺子屋は、テストの点数や受験のためだけの学びの場ではありません。
私たちが大切にしているのは、自分らしくあること、そして生涯にわたって学び続ける力です。
授業の前には1分間の「止静（しじょう）」を行い、姿勢と心を調えます。静かに自分と向き合う時間を持つことで、集中力や落ち着きを育み、学びの土台をつくります。そして、その習慣は家庭での学習やテストにおいても発揮します。
AI時代だからこそ、人間にしか育てられない力を。
知識を得るだけなら、今やAIが瞬時に答えを教えてくれる時代です。だからこそ寺子屋では、学校教育ではなかなか触れられない大切なことを伝えたいと考えています。
自ら考え、工夫し、あるもので何とかしてみる力。
本質を見極める「正見」の力。
自分自身で体験しながら学ぶ実践の力。
勉強の内容以上に、「なぜ学ぶのか」という目的を大切にし、学ぶことそのものを楽しめる人を育てます。資本主義的な物差しだけでは測れない、多様な価値観や豊かな人間性を養います。
知識ではなく、智慧を学ぶ寺子屋。
本当に大切なことは、教科書やインターネットに書かれた情報だけではありません。
「冷暖自知」という言葉があります。
物事の本当の価値や意味は、他人から聞くだけではなく、自ら体験してこそ理解できるという教えです。
寺子屋では、こうした体験を通じた学びを大切にしています。静かに心を整え、本質を見つめ、自分の頭で考える。そんな学びの積み重ねが、変化の激しい時代を生きる確かな力になると信じています。
学力だけでなく、人としての土台を育む場所。それが私たちの目指す寺子屋です。
講師紹介
指導するのは、教員免許を持ち、教育を専門的に研究している僧侶です。塾の立ち上げや受験指導、小論文・面接指導の経験も活かし、一人ひとりの学びに寄り添います。
【略歴】
2024.3 東京学芸大学 卒業
2024.4 東京学芸大学大学院 入学
2025.3 東京学芸大学大学院 休学
2025.4 円覚寺専門道場にて修行
2027.4 東京学芸大学大学院 復学（予定）
【保有資格】
小学校教諭一種免許状
中学校教諭一種免許状（国語）
高等学校教諭一種免許状（国語）
特別支援学校教諭一種免許状（知的障害・聴覚障害）
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